domingo, 15 de mayo de 2011
sábado, 14 de mayo de 2011
Los Beatles en España
Este jueves, entre joyita y joyita, vimos a través de diferentes fuentes, primarias y secundarias, la visión del franquismo desde el punto de vista del cine, los documentales, las noticias o las películas. Una d elas que más os llamó la atención fue la presencia de los Beatles en españa en el año 1965. Pues bien, quien tenga más interés sobre este tema puede acudir a la exposición que sobre este tema ("Los Beatles en España" ) se puede ver en el Centro de Historia de Zaragoza, en el antiguo convento de San Agustín. No os preocupéis por el fin de curso y la selectividad, está hasta el 5 de agosto.
Este no es el vídeo que vimos en clase pero es intersante porque, en una primera parte, ofrece un reportaje del NO-DO con la visión más oficial, ciertamente crítica con el grupo inglés. Luego se añaden otras imágenes que enriquecen el reportaje. Y un artículo sobre su concierto en Madrid
Este no es el vídeo que vimos en clase pero es intersante porque, en una primera parte, ofrece un reportaje del NO-DO con la visión más oficial, ciertamente crítica con el grupo inglés. Luego se añaden otras imágenes que enriquecen el reportaje. Y un artículo sobre su concierto en Madrid
viernes, 13 de mayo de 2011
COMENTARIO DE TEXTO: Contuberio de Munich
Os dejamos, además del comentario, un vídeo que explica bastante bien el Congreso de Munich.
Contubernio de Munich
Contubernio de Munich
Etiquetas:
comentario de texto,
franquismo,
Selectividad,
tema 14
sábado, 7 de mayo de 2011
lunes, 4 de abril de 2011
Lecciones de la historia
A veces viene bien, para explicar un fenómeno histórico, comparar con situaciones actuales. Un ejemplo para entender la situación militar del inicio de la Guerra Civil es echar un vistazo a una guerra que se está produciendo en la otra ribera del Mediterraneo, en Libia. Allí, las milicias rebeldes, mal armadas, son incapaces de avanzar ante las tropas de Gadaffi, más experimentadas y mejor armadas. De hecho, la victoria de Gadaffi no se ha producido rápidamente por la intervención de la aviación internacional, que ha establecido una zona de exclusión aérea, aunque todavía está debatiendo si aportar armas a los milicianos.
En esta imagen observamos un campo de instrucción de las milicias libias, que recuerda a los cuarteles donde se instruía a los milicianos de las diferentes facciones revolucionarias en los inicios de la guerra civil
Y esta foto de milicianos de la Guerra Civil
Aunque difícil (y discutible) no viene mal comparar las dos campañas. En ambos casos, un ejército bien armado y organizado se enfrenta a unas milicias ilusionadas pero desorganizadas que no pueden hacer frente en campo abierto. La intervención extranjera es un elemento decisivo en el conflicto (llegada de armas, intervención directa, implicación política...), aunque el contexto internacional en ambos casos es muy diferente.
En esta imagen observamos un campo de instrucción de las milicias libias, que recuerda a los cuarteles donde se instruía a los milicianos de las diferentes facciones revolucionarias en los inicios de la guerra civil
Aunque difícil (y discutible) no viene mal comparar las dos campañas. En ambos casos, un ejército bien armado y organizado se enfrenta a unas milicias ilusionadas pero desorganizadas que no pueden hacer frente en campo abierto. La intervención extranjera es un elemento decisivo en el conflicto (llegada de armas, intervención directa, implicación política...), aunque el contexto internacional en ambos casos es muy diferente.
Etiquetas:
República y Guerra Civil,
tema 12
viernes, 1 de abril de 2011
Una primera aproximación a la Guerra Civil española
Comenzamos la semana que viene el tema de la Guerra Civil. Aquí teneis una presentación que he hecho con una serie de ideas generales que nos puede servir de inicio
También es muy recomendable esta presentación que hicieron vuestros compañeros del curso pasado y este mapa conceptual que hice, también el curso pasado
Claves para entender la guerra civil
View more presentations from maito
También es muy recomendable esta presentación que hicieron vuestros compañeros del curso pasado y este mapa conceptual que hice, también el curso pasado
Etiquetas:
República y Guerra Civil,
tema 12
Suscribirse a:
Entradas (Atom)

